Mae system weithredu (OS) yn rhaglen sy'n eich galluogi i ryngweithio â'r cyfrifiadur - yr holl feddalwedd a chaledwedd ar eich cyfrifiadur. Sut?
Yn y bôn, mae dwy ffordd.
- Gyda system weithredu llinell-orchymyn (ee, DOS), rydych chi'n teipio gorchymyn testun ac mae'r cyfrifiadur yn ymateb yn ôl y gorchymyn hwnnw.
- Gyda system weithredu rhyngwyneb defnyddiwr graffigol (GUI) (ee, Windows), rydych chi'n rhyngweithio â'r cyfrifiadur trwy ryngwyneb graffigol gyda lluniau a botymau trwy ddefnyddio'r llygoden a'r bysellfwrdd.
Gyda Unix mae gennych yr opsiwn o ddefnyddio naill ai linell orchymyn (mwy o reolaeth a hyblygrwydd) neu GUI (yn haws).
Unix vs. Windows: Hanes Cystadleuol a Dyfodol
Mae Microsoft Windows ac Unix yn ddau ddosbarth fawr o systemau gweithredu. Mae system weithredu cyfrifiadur Unix wedi bod yn cael ei ddefnyddio ers dros dri degawd. Yn wreiddiol, cododd o lludw ymgais a fethwyd yn gynnar yn y 1960au i ddatblygu system weithredu ddibynadwy o amser. Nid oedd ychydig o oroeswyr o Bell Labs wedi rhoi'r gorau iddi a datblygu system a oedd yn darparu amgylchedd gwaith a ddisgrifir fel "o symlrwydd, pŵer a cheinder anarferol".
Ers prif gystadleuydd Unix y 1980au, mae Windows wedi ennill poblogrwydd oherwydd pŵer cynyddol micro-gyfrifiaduron gyda phroseswyr Intel-gydnaws (CPUs), sef y llwyfan y cynlluniwyd Windows ar ei gyfer. Yn y blynyddoedd diwethaf, fodd bynnag, mae fersiwn newydd o Unix o'r enw Linux, a ddatblygwyd yn benodol ar gyfer micro-gyfrifiaduron, wedi dod i'r amlwg. Gellir ei gael am ddim ac felly mae'n ddewis broffidiol i unigolion a busnesau ar gyllideb.
Ar flaen y gweinydd, mae Unix wedi bod yn cau ar gyfran marchnad Microsoft. Yn 1999, sgôr Linux Net Nove's Netware i ddod yn system weithredu gweinyddwyr Rhif 2 y tu ôl i Windows NT. Yn 2001, roedd cyfran y farchnad ar gyfer y system weithredu Linux yn 25 y cant; blasau Unix eraill 12 y cant. Ar flaen y cleient, mae Microsoft yn dominyddu marchnad y system weithredu ar hyn o bryd gyda chyfran o'r farchnad dros 90%.
Oherwydd arferion marchnata ymosodol Microsoft, mae miliynau o ddefnyddwyr nad oes ganddynt syniad pa system weithredu sydd wedi bod yn defnyddio systemau gweithredu Windows a roddwyd iddynt wrth brynu eu cyfrifiaduron. Mae llawer eraill ddim ond yn ymwybodol nad oes systemau gweithredu heblaw Ffenestri. Rydych chi, ar y llaw arall, yma yn darllen yr erthygl hon ac mae'n debyg eich bod yn ceisio gwneud penderfyniadau AC ymwybodol ar gyfer eich cartref neu ar gyfer eich sefydliad. Yn yr achos hwnnw, dylech roi o leiaf Unix i'ch ystyriaeth, yn enwedig os yw'r canlynol yn berthnasol yn eich amgylchedd.
Manteision Unix
- Mae Unix yn fwy hyblyg a gellir ei osod ar sawl math gwahanol o beiriannau, gan gynnwys cyfrifiaduron prif ffrâm, supercomputers, a micro-gyfrifiaduron.
- Mae Unix yn fwy sefydlog ac nid yw'n mynd i lawr mor aml â Windows, felly mae angen llai o weinyddiaeth a chynnal a chadw.
- Mae gan Unix nodweddion diogelwch a chaniatâd mwy ymgorfforedig na Windows.
- Mae gan Unix lawer mwy o bŵer prosesu na Windows.
- Unix yw'r arweinydd wrth weini'r We. Mae tua 90% o'r Rhyngrwyd yn dibynnu ar systemau gweithredu Unix sy'n rhedeg ar Apache, y we Gweinyddwr y We, sy'n rhad ac am ddim, sy'n rhad ac am ddim.
- Mae uwchraddiadau meddalwedd o Microsoft yn aml yn mynnu bod y defnyddiwr yn prynu meddalwedd newydd neu ragor o galedwedd neu feddalwedd rhagofynion. Nid yw hynny'n wir ag Unix.
- Mae'r systemau gweithredu ffynhonnell agored am ddim, rhad ac am ddim, fel Linux a BSD, gyda'u hyblygrwydd a'u rheolaeth, yn brofiad i fod yn ddeniadol iawn i wizards cyfrifiadur (sydd â diddordeb). Mae llawer o'r rhaglenwyr smartest yn datblygu meddalwedd o'r radd flaenaf am ddim ar gyfer y "symudiad ffynhonnell agored" sy'n tyfu'n gyflym.
- Mae Unix hefyd yn ysbrydoli dulliau newydd o ddylunio meddalwedd, megis datrys problemau trwy gydgysylltu offer symlach yn hytrach na chreu rhaglenni cais monolithig mawr.
Cofiwch , ni all unrhyw un math o system weithredu gynnig atebion cyffredinol i'ch holl anghenion cyfrifiadurol. Mae'n ymwneud â chael dewisiadau a gwneud penderfyniadau addysgol.